Première leçon de lecture en Roumanie
Site internet de l’école espagnole
Publication roumaine sur les activités autour de Velasquez
Les aventures d’Arturo en Pologne … et ailleurs !
Les élèves espagnols ont écrit puis illustré un certain nombre d’aventures de leur mascotte: Arturo.
Le portrait et le réalisme vus par les élèves suédois
En Espagne, il y a eu quantité de choses à voir. Les oeuvres vues au Prado nous ont inspirées et nous ont conduit à travailler sur le portrait et sur le réalisme.
La plupart d’entre nous ont commencé à travailler sur le sujet en observant des peintures du Prado. “Les Ménines” de Velasquez a été le tableau qui a suscité le plus de discussions.
Les élèves de 9-10 ans ont copié le tableau.
Nous avons parlé des auto-portraits. Aujourd’hui, nous faisons tous des selfies.
Regarder sa photo et se dessiner est aussi un bon moyen ne faire son auto-portrait (élèves de 6 ans).
Arturo en Finlande
Arturo était content de partir pour la Finlande.
Il a présenté les travaux réalisés par les élèves espagnols.
Il a vu beaucoup de choses intéressantes à l’école de Vaajakoski.
Voici son oeuvre préférée de Kirsi Neuvonen.
Il a profité de la neige… et du lac gelé.
… et apprécié les monuments d’Helsinki.
Travail sur le portrait des élèves français
Les élèves ont tout d’abord fait le portrait de Pompon.
Les plus jeunes ont joué au puzzle et au mémory représentant des oeuvres de peintres espagnols.
Saurez-vous retrouver le nom des peintres qui ont inspiré les élèves ?
Les élèves britanniques découvrent Picasso
Voici les productions des élèves britanniques suite à leur travail sur le portrait à travers l’oeuvre de Picasso.
Arturo en Pologne
