Catégorie : Activités autour du vitrail et du décopatch

 

Janvier 2016

Après notre visite en Pologne, nous avons travaillé sur deux techniques différentes: la peinture sur verre et le découpage.

Les élèves ont peint certaines vitres de l’école et ont appris différentes façons de peindre le verre.

Les élèves ont aussi appris à transférer une image sur du verre ou du bois.

Les élèves de 12 ans ont travaillé sur Léonard de Vinci et ont étudié son tableau “La dame à l’hermine”.

 

Ils ont aussi travaillé sur l’histoire de la Finlande et se sont rendus compte qu’il y avait une histoire commune avec la Suède mais aussi la Pologne. Les élèves ont donc fabriqué un arbre représentant les rois et les reines polonais ou suédois en Finlande.

Lors de la session de formation en Finlande, les mascottes des différentes écoles sont venues présenter les productions réalisées dans les classes suite au voyage en Pologne.

A quoi pense la Dame à l’hermine ? Et moi, quelles sont mes pensées ? Voici le sujet sur lequel on travaillé les élèves de CE2 de Joliot-Curie.

En Pologne, les plus jeunes ont travaillé sur le découpage.

  

Les plus grands ont travaillé avec de la peinture sur verre

   

mais aussi sur porcelaine

A voir sur:

https://www.youtube.com/watch?v=xR98Cw3PUMU

Plusieurs activités ont été menées dans l’école suédoise.

Le tableau “La dame à l’hermine” de Léonard de Vinci les a inspirés.

  

  

  

  

Ils ont aussi travaillé la peinture sur verre, avec des motifs suédois traditionnels.

  

    

Les élèves de CE1 ont utilisé des motifs traditionnels polonais afin de décorer des sous-verres en bois.

Ainsi que les CP.

Il fallait se montrer concentrés et minutieux, bravo à tous !

Suite à la session de formation en Pologne, les élèves de CM2 ont travaillé sur “L’Art Nouveau” et un artiste polonais de cette période: Stanislas Wypianski.

Art nouveau

Puis ils se sont lancés afin de peindre leur propres créations sur verre, et voici le résultat.